| source Universitetet i Bergen (X) |
level |
department Sosialantropologi (X) |
Vår Norsk/engelsk Emnet er ope for studentar ved UiB. I sosialantropologien er det sentralt å forstå korleis menneske organiserar kvardagslivet, og korleis sosiale praksisar i dagleglivet inngår i større samanhengar. Emnet gjev ei konsentrert framstilling av global variasjon i sosiale relasjonar og former for organisasjon, med vekt på familie, hushald, ekteskap, slektskap, venskap, naboskap og kjønn. Slike mellompersonlege relasjonar inngår på ulike vis på høgare nivå av sosial organisasjon. Emnet skal gjere studenten i stand til å kartleggje og analysere sosiale relasjonar på ulike nivå. Undervisninga tek utgangspunkt i at globalt komparative studiar av variasjon i ulike samfunn si omgrepsfesting og organisering av sosiale relasjonar har spelt ei avgjerande rolle i utviklinga av faget sosialantropologi. Emnet gjev ei fordjuping i korleis sosiale relasjonar grip inn i alle menneske sine liv, og korleis dei er vevd inn i kosmologiske førestellingar, økonomiske transaksjonar og maktutøving. Det vert lagt vekt på å kontrastere klassiske sosialantropologiske studiar med døme frå moderne industrisamfunn. Gjennom emnet skal studenten ha tileigna seg ei oversikt over sentrale debattar i sosialantropologiske studiar av slektskap, familie, hushald, venskap, naboskap og kjønn, med vekt på korleis sosiale relasjonar og institusjonar pregar alle menneske sine liv frå vogge til grav. Studenten skal i tillegg meistre vokabularet og konvensjonane sosialantropologar nyttar i desse studia. Studenten skal vidare kunne gjere greie for sentrale grunnlagsproblem knytt til kulturomsetjing, komparasjon og biologien si rolle i studiet av det sosiale. Gjennom emnet skal studenten ha oppnådd ei klar forståing av at sosialt liv vert utforma og regulert av korleis nære relasjonar er samfunnsmessig strukturert og kulturelt meiningsfylte. Ingen SANT100 Førelesingar, litteratturseminar, etnografisk film og kommentarar til arbeid med skriftlege oppgåver via internett 3-4 timer forelesing pr uke 7-8 ukar 26 timer forelesing totalt Oppgåveinnlevering undervegs (må vere godkjent for å kunne gå opp til eksamen, oppgåva er gyldig i dei to påfølgande semestera). Skuleeksamen 8 timer Emnet blir karaktersatt med bokstavkarakterar A-F. Emnet evaluerast kvart undervisningssemester via "Mi Side". Institutt for sosialantropologi Fosswinckelsgate 6 5007 Bergen E-post: Studieveileder@sosantr.uib.no Telefonnr: 55 58 92 50 / 55 58 94 51 Heimeside: http://www.uib.no/antro/
Score: 11.714875 Details | Listing | Web page
Vår Norsk/engelsk Emnet er ope for studentar ved UiB. I sosialantropologien er det sentralt å forstå korleis menneske lever i samspel med sine romlege og materielle omgjevnader. Med utgangspunkt i den globale variasjonen i menneskelege levevis søkjer emnet å gje ei samanliknande innsikt i korleis romlege og materielle vilkår formar og vert forma av samfunn og kultur. Det vert gjort greie for sosialantropologiske perspektiv på økologi, økonomi, ting, stad og rom. Samanhengen mellom det materielle og det sosiokulturelle vert tematisert gjennom diskusjonar av dimensjonar som landskap, stadleggjering og kropp, produksjonsregime, teknologi, miljø og ressursforvaltning, gåvebytte, marknad og konsum. Det vert lagt vekt på å få fram det sosiale og kulturelle mangfaldet i lokale levevis verda over, men òg korleis desse er involvert i større samanhengar prega av modernisering og globalisering, pengemarknad og inkorporering i statlege og overstatlege styringsformer. Studenten skal gjennom emnet ha tileigna seg ei oversikt over sentrale debattar i sosialantropologiske studiar av økologi, økonomi, ting, stad og rom, med vekt på korleis materielle vilkår pregar utforminga av menneskelege levevis verda over. Studenten skal kunne gjere greie for samanhengar mellom materielle vilkår, sosial organisering og kulturell meining, og skal ha tileigna seg omgrep og perspektiv som er nyttige i analysen av materielle dimensjonar i menneskeleg verksemd. Gjennom emnet skal studenten ha oppnådd ei klar forståing for relevansen av materielle tilhøve i utforminga av sosialt liv. Ingen SANT100 Førelesingar, litteraturseminar, etnografisk film og kommentarar til arbeid med skriftlege oppgåver via internett 3-4 timer førelesing pr veke 7-8 veker Totalt 26 timer med førelesing Oppgåveinnlevering undervegs (må vere godkjent for å kunne gå opp til eksamen, oppgåva er gyldig i to semester). Skuleeksamen 8 timer Emnet vert karaktersett med bokstavkarakterar A-F Emnet evaluerast kvart undervisningssemester via "Mi Side". Institutt for sosialantropologi Fosswinckelsgate 6 5007 Bergen E:post: Studieveileder@sosantr.uib.no Heimeside: http://www.uib.no/antro Telefonnr: +47 55 58 92 50 / 55 58 94 51 Fax: +47 55 58 92 60
Score: 11.714875 Details | Listing | Web page
Spring English This subject is open to students at the University of Bergen. At the University of Bergen and at the Christian Michelsen Institute there is a strong and enduring tradition for anthropological studies of - and involvement in - development issues, including the critical study of aid projects, and the fruitful interaction between academic and applied anthropology. This course draws on this accumulated expertise in "Bergen anthropology" to address a number of issues of high relevance in the world today, such as the roles of different actors (states, the World Bank, transnational corporations, NGOs, local authorities, rural communities) in the development process. These and other topics are explained, studied and discussed through selected detailed case studies that focus on particular development issues, specific aid projects, and particular regions of the world. The course highlights the need in the development process for taking into account peoples' own understanding of reality, and anthropology´s capacity for grasping the complexities of local points of view and for analysing their contexts. Language and meaning, cultural relativism, fieldwork strategies and methodology, the diversity of local conditions and the details of everyday life, and a range of other dimensions are examined in the context of particular urgent issues such as poverty, food security, peace and conflict, climate change, environmental issues, gender, human rights, migration, and so forth. A comprehensive introduction is given to the key theoretical perspectives developed over the years in Bergen anthropology, with an emphasis on social process, generative analysis, models of scale and "micro-macro" relations. The roles of anthropologists in relation to aid projects, intervention and "development processes" more generally are exemplified. This course will enable the student to understand anthropological perspectives on, and approaches to, issues of global development. Through detailed attention to and critical examination of specific examples of aid and development projects in different parts of the world, the student gains insight into a number of important debates about development, aid and intervention. She should be able to account for key aspects of these perspectives, approaches and debates. In particular, after following the course she will have attained a capacity for grasping "the local point of view" and for understanding multiple connections between the local and the global as mediated by organisations and institutions on different local, national and international levels. The student will be made particularly aware of the local effects of non-local initiatives, and should be capable of providing ethnographically grounded descriptions of these processes. GLOB101/SANT100 Intensive lectures, half day seminar and continuous seminars throughout the semester. 3 hours each week 6 weeks in total 18 hours (lectures) in total Submission of one essay (obligatory but not included in exam, valid for two semesters) 6 hour written exam Grading A-F This subject is evaluated every term through "My Space" Department of Social Anthropology Fosswinckelsgate 6 5007 Bergen Norway Homepage: http://www.uib.no/antro E-mail: advice@sosantr.uib.no Phone: +47 55 58 92 50 Fax: +47 55 58 92 60
Score: 11.714875 Details | Listing | Web page
Vår. Det vil også bli undervisning i emnet hausten 2010. Norsk/engelsk Vår, samt hausten 2010. Full fagleg overlapp og poengreduksjon for studentar som tidlegare har tatt SANT250 eller MKU250 Emnet er ope for studentar ved UiB I løpet av emnet skal studenten skrive ei vitskapeleg oppgåve med utgangspunkt i den faglige innsikta som er I løpet av emnet skal studenten skrive ei vitskapeleg oppgåve med utgangspunkt i den faglege innsikta som er utvikla gjennom bachelorstudiet. Oppgåva skal ha grunnfeste i sosialantropologiske tema og perspektiv, men studenten kan òg nytte kunnskap tileigna gjennom studiar i andre fag. Studentar som ynskjer å gå vidare på masterstudiet i sosialantropologi kan nytte bacheloroppgåva til å greie ut eit mogleg tema for mastergradsprosjektet. Gjennom kurs i litteratursøking og akademisk skriving gjev emnet ei innføring i kriteria for sjølvstendig, akademisk tekstproduksjon, og målsetjinga er at studenten skal realisere slike akademiske grunnpremiss gjennom å skrive si eiga bacheloroppgåve. Studenten får rettleiing av emneansvarleg i sitt arbeid med oppgåva. Etter emnet skal studenten vere i stand til å gjere greie for dei sentrale akademiske prinsippa som ligg til grunn for vitskapleg tekstproduksjon innan sosialantropologi. Studenten skal kunne påvise argumentasjonsstrukturen i ein akademisk tekst, og på sjølvstendig grunnlag kunne vurdere den faglege kvaliteten i teksten. Gjennom skrivinga av bacheloroppgåva vil studenten ha demonstert ei evne til å realisere grunnleggjande akademiske prinsipp i eigen tekstproduksjon. Oppgåva krev at studenten er i stand til å avgrense ein tematikk for fagleg utgreiing, gjennomføre eit vitskapleg resonnement med utgangspunkt i sosialantropologisk litteratur, og strukturere argument og evidens innan rammene av ein vitskapleg sjanger. Krav om minst 60 studiepoeng i sosialantropologi, inklusiv SANT100. SANT100, SANT102, SANT103, SANT104, SANT105, SANT215 Førelesing, obligatorisk seminar og kurs i akademisk skriving/litteratursøk, individuell rettleiing 15 veker 15-20 timer Obligatorisk oppmøte på seminarar og kurs i akademisk skriving/litteratursøk Bacheloroppgåve (6000 ord +/- 10 %). Bacheloroppgåva vert evaluert av eigen komité. Studenten presenterer hovudpunktane i bacheloroppgåva ved munnleg eksamen, og deretter gjennomgår kommisjonen arbeidet i diskusjon med studenten. Oppgåva blir karaktersatt med bokstavkarakterar (A-F). Emnet vert evaluert kvart undervisningssemester via Mi Side. Institutt for sosialantropologi Fosswinckelsgate 6 5007 Bergen E:post: Studieveileder@sosantr.uib.no Heimeside: http://www.uib.no/antro/ Telefonnr: +47 55 58 92 50 / 55 58 94 51 Fax: +47 55 58 92 60
Score: 11.714875 Details | Listing | Web page
Haust/vår (uregelmessig) Norsk/engelsk Undervisningssemesteret og det påfølgjande semesteret Emnet gir ei innføring i aktuelle tema i den antropologiske forskingsfront. Utvalte tematikker sjåast på gjennom en faghistorisk forankra framstilling av pågåande forskingsarbeid og empirisk materiale. Ulike metodiske, epistemologiske og teoretiske aspekt ved etnografisk arbeid og antropologisk analyse innan den aktuelle tematikken vil bli kritisk drøfta. Emnet forankrast i pågåande forsking ved instituttet. Studenten skal få innsikt i eit aktuelt tematisk forskingsfelt og gjennom dette få betre forståing for generelle utfordringar knytt til antropologisk metode og teori, og til samanhenger i empirisk materiale. Emnet skal gi studenten innsikt i alle stadie av ein pågåande forskingsprosess, gi forståing for korleis antropologisk kunnskap produserast, og dermed skape grunnlag for planlegging av eige prosjekt i vidare studiar. Ingen Førelesingar 2-4 timer pr veke 3-5 veker 10 timer totalt Ingen 4 timers skuleeksamen Karakterskala A-F Emnet vert evaluert kvart undervisningssemester. Institutt for sosialantropologi Fosswinckelsgate 6 5007 Bergen E-post: Studieveileder@sosantr.uib.no Telefonnr: 55 58 92 50 / 55 58 94 51 Heimeside: http://www.uib.no/antro/
Score: 11.714875 Details | Listing | Web page
Vår og haust Norsk, engelsk ved behov Vår/haust Ingen Emnet er reservert studentar på masterprogrammet i sosialantropologi og master´s programme in anthropology of development. SANT320 vidareførar forskingsprosjekt planlagt og skissert i SANT302. Emnet føreset sjølvstendig arbeid under individuell rettleiing og skal setje studenten i stand til å skrive masteravhandling basert på eige forskingsmateriale, vanlegvis på grunnlag av feltarbeid utført av studenten sjølv. Studenten gjennomfører innanfor ramma av sitt andre semester ei sjølvstendig innsamling av forskingsmateriale. Studenten har plikt til å skrive minst ein fagleg framdriftsrapport (feltrapport) som rettleiar skal kommentere skriftleg. Feltrapporten skal leverast rettleiar etter 2-3 månader. Studenten skal her gjere førebelse generaliseringar over observasjonane sine, og gje nokre teoretiske refleksjonar for å ringe inn den sentrale problematikken som studenten ønskjer å konsentrere seg om. På dette grunnlaget formulerer studenten arbeidshypotesar for det vidare feltarbeidet. Rettleiar skal snarast, og seinast innan to veker gje si tilbakemelding. Studenten skal ved gjennomføring av eit halvt års feltarbeid tileigne seg erfaring med og ferdigheiter i sentrale antropologiske feltmetodar som deltakande observasjon, intervju, dokumentanalyse m.m. I løpet av feltarbeidet skal studenten samle inn datamateriale som skal setje han/ho i stand til å skrive masteroppgåva (SANT350). Studenten skal i løpet av feltarbeidet også bli kjent med og kritisk kunne handsama etiske, fortolkingsmessige og praktiske utfordringar knytt til antropologisk metode. SANT301 og 302 eller SANT303, 304, 307, 308 og 309 (SANT302 kan takast same semester som SANT320) Sjølvstendig metodeutøving under individuell rettleiing: skriftleg rapportering Innlevering av minst ein skriftleg rapport under feltarbeid (obligatorisk, inngår i eksamen). Godkjent/ikkje godkjent. Innlevering og godkjenning av feltrapport (bestått/ikkje bestått) Bestått/ikkje bestått Emnet evaluerast jamnleg av ekstern sensor. Institutt for sosialantropologi Fosswinckelsgate 6 5007 Bergen E-post: Studieveileder@sosantr.uib.no Telefonnr: 55 58 92 50 / 55 58 94 51 Heimeside: http://www.uib.no/antro/
Score: 11.714875 Details | Listing | Web page
Vår og haust Norsk/engelsk Vår/haust Emnet er ope for studentar på masterprogrammet i sosialantropologi. Avhandlinga skal vere eit fagleg sjølvstendig arbeid basert på eigne undersøkingar utført i emnet SANT320. Straks etter feltarbeidet følgjer studenten opp feltrapporten med å skrive eit essay på 3000 ord med 1) generaliseringar over sentralt observasjonsmateriale, 2) dei teoretiske perspektiva som studenten ønskjer å nytte i forhold til generaliseringane og 3) ei første skisse av kva slags argument studenten ønskjer å utvikle. Dette essayet skal tidleg i studenten sitt 3. semester presenterast i eit essayseminar for diskusjon. Temaet for avhandlinga vel studenten sjølv, i samråd med rettleiar. I avhandlinga skal studenten gjere greie for dei tematiske, metodiske og teoretiske føresetnadene som arbeidet byggjer på. Det empiriske materialet som vert analysert skal framstillast på ein oversiktleg måte, og i vurderinga av avhandlinga blir det lagt vekt på meistring av komparativ etnografi så vel som relevant teori. Masteroppgåva er ein sjølvstendig analyse av etnografisk materiale som studenten har skaffa til veie i løpet av feltarbeidet (SANT320). Studenten gjennomfører arbeidet i samråd med ein rettleiar. Gjennom arbeid med ein omfattande tekst der eige datamateriale vert knytt til teoridanninga i antropologi og andre fag skal studenten ha utvikla ei djupare teoretisk forståing og analytiske evner. Studenten skal ha opparbeidd evner til å jobbe sjølvstendig med eit komplekst datamateriale i produksjon av ein komparativ, argumenterande og resonnerande tekst som skal gjere greie for sentrale funn og trekk ved det feltet som studenten har valt å fokusere på. SANT301, SANT302, SANT320 Individuell rettleiing, sporadisk seminardeltaking Innlevering og munnleg presentasjon av eit essay så snart som mogleg etter avslutta feltarbeid (obligatorisk, må vere godkjend før innlevering av avhandlinga). Produksjon av avhandling av eit omfang på mellom 30 000 og 40 000 ord (obligatorisk, inngår i eksamen). Innlevering av liste over særpensum (obligatorisk), som skal innehalde minst 2000 sider basert på litteratur lest i samband med særstudieemna SANT302, SANT320 og SANT350. Innlevert avhandling vert vurdert og karaktersett av ein komité. Denne karakteren justerast ved munnleg eksaminasjon i særpensum og avhandling. Karakterskala A-F vert brukt i vurderinga av masteravhandlinga Emnet blir evaluert kvart undervisningssemester. Institutt for sosialantropologi Fosswinckelsgate 6 5007 Bergen E-post: Studieveileder@sosantr.uib.no Telefonnr: 55 58 92 50 / 55 58 94 51 Heimeside: http://www.uib.no/antro/
Score: 11.714875 Details | Listing | Web page
Spring 2010, thereafter every 4th semester. English The course is available to students at the master's programme in anthropology of development For many, the master's thesis represents the conclusion of their university studies. In the thesis the student is to give an account of the thematic, methodological and theoretical premises upon which the work is based. The empirical material that is analysed must be presented in a clear manner, and emphasis is placed on a mastery of comparative ethnography and relevant theory in judging the thesis. The thesis will constitute an independent piece of work based upon personal investigation. The theme for the research project is chosen by the student, in consultation with her/his supervisor. Through fieldwork the students has gained the ability to conduct an in-depth study of different aspects of social life and its transformations. Through the MPHIL thesis the student gains further the ability to analyse in a textual form significant empirical findings, and represent these based on rigorous methodological and theoretical work. Bachelor in social anthropology or other approved bachelor degree: approved project proposal: completed fieldwork with approved rapport. Individual supervision, periodic participation in seminars The production of the thesis - of maximum 35000 words - through independent writing (obligatory, included in exam). Evaluation and separate grading of thesis (A-F). On an overall assessment of the programme's courses students receive a grading either as "pass" or "fail". Grading A-F The course will be evaluated each regular semester. Department of Social Anthropology Fosswinckelsgate 6 5007 Bergen Homepage: http://www.uib.no/antro E-mail: advice@sosantr.uib.no Phone: +47 55 58 92 50 Fax: +47 55 58 92 60
Score: 11.714875 Details | Listing | Web page
Vår Norsk/engelsk Emnet er ope for studentar ved UiB. I sosialantropologien er det sentralt å forstå korleis menneske organiserar kvardagslivet, og korleis sosiale praksisar i dagleglivet inngår i større samanhengar. Emnet gjev ei konsentrert framstilling av global variasjon i sosiale relasjonar og former for organisasjon, med vekt på familie, hushald, ekteskap, slektskap, venskap, naboskap og kjønn. Slike mellompersonlege relasjonar inngår på ulike vis på høgare nivå av sosial organisasjon. Emnet skal gjere studenten i stand til å kartleggje og analysere sosiale relasjonar på ulike nivå. Undervisninga tek utgangspunkt i at globalt komparative studiar av variasjon i ulike samfunn si omgrepsfesting og organisering av sosiale relasjonar har spelt ei avgjerande rolle i utviklinga av faget sosialantropologi. Emnet gjev ei fordjuping i korleis sosiale relasjonar grip inn i alle menneske sine liv, og korleis dei er vevd inn i kosmologiske førestellingar, økonomiske transaksjonar og maktutøving. Det vert lagt vekt på å kontrastere klassiske sosialantropologiske studiar med døme frå moderne industrisamfunn. Gjennom emnet skal studenten ha tileigna seg ei oversikt over sentrale debattar i sosialantropologiske studiar av slektskap, familie, hushald, venskap, naboskap og kjønn, med vekt på korleis sosiale relasjonar og institusjonar pregar alle menneske sine liv frå vogge til grav. Studenten skal i tillegg meistre vokabularet og konvensjonane sosialantropologar nyttar i desse studia. Studenten skal vidare kunne gjere greie for sentrale grunnlagsproblem knytt til kulturomsetjing, komparasjon og biologien si rolle i studiet av det sosiale. Gjennom emnet skal studenten ha oppnådd ei klar forståing av at sosialt liv vert utforma og regulert av korleis nære relasjonar er samfunnsmessig strukturert og kulturelt meiningsfylte. Ingen SANT100 Førelesingar, litteratturseminar, etnografisk film og kommentarar til arbeid med skriftlege oppgåver via internett 3-4 timer forelesing pr uke 7-8 ukar 26 timer forelesing totalt Oppgåveinnlevering undervegs (må vere godkjent for å kunne gå opp til eksamen, oppgåva er gyldig i dei to påfølgande semestera). Skuleeksamen 8 timer Emnet blir karaktersatt med bokstavkarakterar A-F. Emnet evaluerast kvart undervisningssemester via "Mi Side". Institutt for sosialantropologi Fosswinckelsgate 6 5007 Bergen E-post: Studieveileder@sosantr.uib.no Telefonnr: 55 58 92 50 / 55 58 94 51 Heimeside: http://www.uib.no/antro/
Score: 11.714875 Details | Listing | Web page
Vår Norsk/engelsk Emnet er ope for studentar ved UiB. I sosialantropologien er det sentralt å forstå korleis menneske lever i samspel med sine romlege og materielle omgjevnader. Med utgangspunkt i den globale variasjonen i menneskelege levevis søkjer emnet å gje ei samanliknande innsikt i korleis romlege og materielle vilkår formar og vert forma av samfunn og kultur. Det vert gjort greie for sosialantropologiske perspektiv på økologi, økonomi, ting, stad og rom. Samanhengen mellom det materielle og det sosiokulturelle vert tematisert gjennom diskusjonar av dimensjonar som landskap, stadleggjering og kropp, produksjonsregime, teknologi, miljø og ressursforvaltning, gåvebytte, marknad og konsum. Det vert lagt vekt på å få fram det sosiale og kulturelle mangfaldet i lokale levevis verda over, men òg korleis desse er involvert i større samanhengar prega av modernisering og globalisering, pengemarknad og inkorporering i statlege og overstatlege styringsformer. Studenten skal gjennom emnet ha tileigna seg ei oversikt over sentrale debattar i sosialantropologiske studiar av økologi, økonomi, ting, stad og rom, med vekt på korleis materielle vilkår pregar utforminga av menneskelege levevis verda over. Studenten skal kunne gjere greie for samanhengar mellom materielle vilkår, sosial organisering og kulturell meining, og skal ha tileigna seg omgrep og perspektiv som er nyttige i analysen av materielle dimensjonar i menneskeleg verksemd. Gjennom emnet skal studenten ha oppnådd ei klar forståing for relevansen av materielle tilhøve i utforminga av sosialt liv. Ingen SANT100 Førelesingar, litteraturseminar, etnografisk film og kommentarar til arbeid med skriftlege oppgåver via internett 3-4 timer førelesing pr veke 7-8 veker Totalt 26 timer med førelesing Oppgåveinnlevering undervegs (må vere godkjent for å kunne gå opp til eksamen, oppgåva er gyldig i to semester). Skuleeksamen 8 timer Emnet vert karaktersett med bokstavkarakterar A-F Emnet evaluerast kvart undervisningssemester via "Mi Side". Institutt for sosialantropologi Fosswinckelsgate 6 5007 Bergen E:post: Studieveileder@sosantr.uib.no Heimeside: http://www.uib.no/antro Telefonnr: +47 55 58 92 50 / 55 58 94 51 Fax: +47 55 58 92 60
Score: 11.714875 Details | Listing | Web page
Spring English This subject is open to students at the University of Bergen. At the University of Bergen and at the Christian Michelsen Institute there is a strong and enduring tradition for anthropological studies of - and involvement in - development issues, including the critical study of aid projects, and the fruitful interaction between academic and applied anthropology. This course draws on this accumulated expertise in "Bergen anthropology" to address a number of issues of high relevance in the world today, such as the roles of different actors (states, the World Bank, transnational corporations, NGOs, local authorities, rural communities) in the development process. These and other topics are explained, studied and discussed through selected detailed case studies that focus on particular development issues, specific aid projects, and particular regions of the world. The course highlights the need in the development process for taking into account peoples' own understanding of reality, and anthropology´s capacity for grasping the complexities of local points of view and for analysing their contexts. Language and meaning, cultural relativism, fieldwork strategies and methodology, the diversity of local conditions and the details of everyday life, and a range of other dimensions are examined in the context of particular urgent issues such as poverty, food security, peace and conflict, climate change, environmental issues, gender, human rights, migration, and so forth. A comprehensive introduction is given to the key theoretical perspectives developed over the years in Bergen anthropology, with an emphasis on social process, generative analysis, models of scale and "micro-macro" relations. The roles of anthropologists in relation to aid projects, intervention and "development processes" more generally are exemplified. This course will enable the student to understand anthropological perspectives on, and approaches to, issues of global development. Through detailed attention to and critical examination of specific examples of aid and development projects in different parts of the world, the student gains insight into a number of important debates about development, aid and intervention. She should be able to account for key aspects of these perspectives, approaches and debates. In particular, after following the course she will have attained a capacity for grasping "the local point of view" and for understanding multiple connections between the local and the global as mediated by organisations and institutions on different local, national and international levels. The student will be made particularly aware of the local effects of non-local initiatives, and should be capable of providing ethnographically grounded descriptions of these processes. GLOB101/SANT100 Intensive lectures, half day seminar and continuous seminars throughout the semester. 3 hours each week 6 weeks in total 18 hours (lectures) in total Submission of one essay (obligatory but not included in exam, valid for two semesters) 6 hour written exam Grading A-F This subject is evaluated every term through "My Space" Department of Social Anthropology Fosswinckelsgate 6 5007 Bergen Norway Homepage: http://www.uib.no/antro E-mail: advice@sosantr.uib.no Phone: +47 55 58 92 50 Fax: +47 55 58 92 60
Score: 11.714875 Details | Listing | Web page
Vår. Det vil også bli undervisning i emnet hausten 2010. Norsk/engelsk Vår, samt hausten 2010. Full fagleg overlapp og poengreduksjon for studentar som tidlegare har tatt SANT250 eller MKU250 Emnet er ope for studentar ved UiB I løpet av emnet skal studenten skrive ei vitskapeleg oppgåve med utgangspunkt i den faglige innsikta som er I løpet av emnet skal studenten skrive ei vitskapeleg oppgåve med utgangspunkt i den faglege innsikta som er utvikla gjennom bachelorstudiet. Oppgåva skal ha grunnfeste i sosialantropologiske tema og perspektiv, men studenten kan òg nytte kunnskap tileigna gjennom studiar i andre fag. Studentar som ynskjer å gå vidare på masterstudiet i sosialantropologi kan nytte bacheloroppgåva til å greie ut eit mogleg tema for mastergradsprosjektet. Gjennom kurs i litteratursøking og akademisk skriving gjev emnet ei innføring i kriteria for sjølvstendig, akademisk tekstproduksjon, og målsetjinga er at studenten skal realisere slike akademiske grunnpremiss gjennom å skrive si eiga bacheloroppgåve. Studenten får rettleiing av emneansvarleg i sitt arbeid med oppgåva. Etter emnet skal studenten vere i stand til å gjere greie for dei sentrale akademiske prinsippa som ligg til grunn for vitskapleg tekstproduksjon innan sosialantropologi. Studenten skal kunne påvise argumentasjonsstrukturen i ein akademisk tekst, og på sjølvstendig grunnlag kunne vurdere den faglege kvaliteten i teksten. Gjennom skrivinga av bacheloroppgåva vil studenten ha demonstert ei evne til å realisere grunnleggjande akademiske prinsipp i eigen tekstproduksjon. Oppgåva krev at studenten er i stand til å avgrense ein tematikk for fagleg utgreiing, gjennomføre eit vitskapleg resonnement med utgangspunkt i sosialantropologisk litteratur, og strukturere argument og evidens innan rammene av ein vitskapleg sjanger. Krav om minst 60 studiepoeng i sosialantropologi, inklusiv SANT100. SANT100, SANT102, SANT103, SANT104, SANT105, SANT215 Førelesing, obligatorisk seminar og kurs i akademisk skriving/litteratursøk, individuell rettleiing 15 veker 15-20 timer Obligatorisk oppmøte på seminarar og kurs i akademisk skriving/litteratursøk Bacheloroppgåve (6000 ord +/- 10 %). Bacheloroppgåva vert evaluert av eigen komité. Studenten presenterer hovudpunktane i bacheloroppgåva ved munnleg eksamen, og deretter gjennomgår kommisjonen arbeidet i diskusjon med studenten. Oppgåva blir karaktersatt med bokstavkarakterar (A-F). Emnet vert evaluert kvart undervisningssemester via Mi Side. Institutt for sosialantropologi Fosswinckelsgate 6 5007 Bergen E:post: Studieveileder@sosantr.uib.no Heimeside: http://www.uib.no/antro/ Telefonnr: +47 55 58 92 50 / 55 58 94 51 Fax: +47 55 58 92 60
Score: 11.714875 Details | Listing | Web page
Haust/vår (uregelmessig) Norsk/engelsk Undervisningssemesteret og det påfølgjande semesteret Emnet gir ei innføring i aktuelle tema i den antropologiske forskingsfront. Utvalte tematikker sjåast på gjennom en faghistorisk forankra framstilling av pågåande forskingsarbeid og empirisk materiale. Ulike metodiske, epistemologiske og teoretiske aspekt ved etnografisk arbeid og antropologisk analyse innan den aktuelle tematikken vil bli kritisk drøfta. Emnet forankrast i pågåande forsking ved instituttet. Studenten skal få innsikt i eit aktuelt tematisk forskingsfelt og gjennom dette få betre forståing for generelle utfordringar knytt til antropologisk metode og teori, og til samanhenger i empirisk materiale. Emnet skal gi studenten innsikt i alle stadie av ein pågåande forskingsprosess, gi forståing for korleis antropologisk kunnskap produserast, og dermed skape grunnlag for planlegging av eige prosjekt i vidare studiar. Ingen Førelesingar 2-4 timer pr veke 3-5 veker 10 timer totalt Ingen 4 timers skuleeksamen Karakterskala A-F Emnet vert evaluert kvart undervisningssemester. Institutt for sosialantropologi Fosswinckelsgate 6 5007 Bergen E-post: Studieveileder@sosantr.uib.no Telefonnr: 55 58 92 50 / 55 58 94 51 Heimeside: http://www.uib.no/antro/
Score: 11.714875 Details | Listing | Web page
Vår og haust Norsk, engelsk ved behov Vår/haust Ingen Emnet er reservert studentar på masterprogrammet i sosialantropologi og master´s programme in anthropology of development. SANT320 vidareførar forskingsprosjekt planlagt og skissert i SANT302. Emnet føreset sjølvstendig arbeid under individuell rettleiing og skal setje studenten i stand til å skrive masteravhandling basert på eige forskingsmateriale, vanlegvis på grunnlag av feltarbeid utført av studenten sjølv. Studenten gjennomfører innanfor ramma av sitt andre semester ei sjølvstendig innsamling av forskingsmateriale. Studenten har plikt til å skrive minst ein fagleg framdriftsrapport (feltrapport) som rettleiar skal kommentere skriftleg. Feltrapporten skal leverast rettleiar etter 2-3 månader. Studenten skal her gjere førebelse generaliseringar over observasjonane sine, og gje nokre teoretiske refleksjonar for å ringe inn den sentrale problematikken som studenten ønskjer å konsentrere seg om. På dette grunnlaget formulerer studenten arbeidshypotesar for det vidare feltarbeidet. Rettleiar skal snarast, og seinast innan to veker gje si tilbakemelding. Studenten skal ved gjennomføring av eit halvt års feltarbeid tileigne seg erfaring med og ferdigheiter i sentrale antropologiske feltmetodar som deltakande observasjon, intervju, dokumentanalyse m.m. I løpet av feltarbeidet skal studenten samle inn datamateriale som skal setje han/ho i stand til å skrive masteroppgåva (SANT350). Studenten skal i løpet av feltarbeidet også bli kjent med og kritisk kunne handsama etiske, fortolkingsmessige og praktiske utfordringar knytt til antropologisk metode. SANT301 og 302 eller SANT303, 304, 307, 308 og 309 (SANT302 kan takast same semester som SANT320) Sjølvstendig metodeutøving under individuell rettleiing: skriftleg rapportering Innlevering av minst ein skriftleg rapport under feltarbeid (obligatorisk, inngår i eksamen). Godkjent/ikkje godkjent. Innlevering og godkjenning av feltrapport (bestått/ikkje bestått) Bestått/ikkje bestått Emnet evaluerast jamnleg av ekstern sensor. Institutt for sosialantropologi Fosswinckelsgate 6 5007 Bergen E-post: Studieveileder@sosantr.uib.no Telefonnr: 55 58 92 50 / 55 58 94 51 Heimeside: http://www.uib.no/antro/
Score: 11.714875 Details | Listing | Web page
Vår og haust Norsk/engelsk Vår/haust Emnet er ope for studentar på masterprogrammet i sosialantropologi. Avhandlinga skal vere eit fagleg sjølvstendig arbeid basert på eigne undersøkingar utført i emnet SANT320. Straks etter feltarbeidet følgjer studenten opp feltrapporten med å skrive eit essay på 3000 ord med 1) generaliseringar over sentralt observasjonsmateriale, 2) dei teoretiske perspektiva som studenten ønskjer å nytte i forhold til generaliseringane og 3) ei første skisse av kva slags argument studenten ønskjer å utvikle. Dette essayet skal tidleg i studenten sitt 3. semester presenterast i eit essayseminar for diskusjon. Temaet for avhandlinga vel studenten sjølv, i samråd med rettleiar. I avhandlinga skal studenten gjere greie for dei tematiske, metodiske og teoretiske føresetnadene som arbeidet byggjer på. Det empiriske materialet som vert analysert skal framstillast på ein oversiktleg måte, og i vurderinga av avhandlinga blir det lagt vekt på meistring av komparativ etnografi så vel som relevant teori. Masteroppgåva er ein sjølvstendig analyse av etnografisk materiale som studenten har skaffa til veie i løpet av feltarbeidet (SANT320). Studenten gjennomfører arbeidet i samråd med ein rettleiar. Gjennom arbeid med ein omfattande tekst der eige datamateriale vert knytt til teoridanninga i antropologi og andre fag skal studenten ha utvikla ei djupare teoretisk forståing og analytiske evner. Studenten skal ha opparbeidd evner til å jobbe sjølvstendig med eit komplekst datamateriale i produksjon av ein komparativ, argumenterande og resonnerande tekst som skal gjere greie for sentrale funn og trekk ved det feltet som studenten har valt å fokusere på. SANT301, SANT302, SANT320 Individuell rettleiing, sporadisk seminardeltaking Innlevering og munnleg presentasjon av eit essay så snart som mogleg etter avslutta feltarbeid (obligatorisk, må vere godkjend før innlevering av avhandlinga). Produksjon av avhandling av eit omfang på mellom 30 000 og 40 000 ord (obligatorisk, inngår i eksamen). Innlevering av liste over særpensum (obligatorisk), som skal innehalde minst 2000 sider basert på litteratur lest i samband med særstudieemna SANT302, SANT320 og SANT350. Innlevert avhandling vert vurdert og karaktersett av ein komité. Denne karakteren justerast ved munnleg eksaminasjon i særpensum og avhandling. Karakterskala A-F vert brukt i vurderinga av masteravhandlinga Emnet blir evaluert kvart undervisningssemester. Institutt for sosialantropologi Fosswinckelsgate 6 5007 Bergen E-post: Studieveileder@sosantr.uib.no Telefonnr: 55 58 92 50 / 55 58 94 51 Heimeside: http://www.uib.no/antro/
Score: 11.714875 Details | Listing | Web page
Spring 2010, thereafter every 4th semester. English The course is available to students at the master's programme in anthropology of development For many, the master's thesis represents the conclusion of their university studies. In the thesis the student is to give an account of the thematic, methodological and theoretical premises upon which the work is based. The empirical material that is analysed must be presented in a clear manner, and emphasis is placed on a mastery of comparative ethnography and relevant theory in judging the thesis. The thesis will constitute an independent piece of work based upon personal investigation. The theme for the research project is chosen by the student, in consultation with her/his supervisor. Through fieldwork the students has gained the ability to conduct an in-depth study of different aspects of social life and its transformations. Through the MPHIL thesis the student gains further the ability to analyse in a textual form significant empirical findings, and represent these based on rigorous methodological and theoretical work. Bachelor in social anthropology or other approved bachelor degree: approved project proposal: completed fieldwork with approved rapport. Individual supervision, periodic participation in seminars The production of the thesis - of maximum 35000 words - through independent writing (obligatory, included in exam). Evaluation and separate grading of thesis (A-F). On an overall assessment of the programme's courses students receive a grading either as "pass" or "fail". Grading A-F The course will be evaluated each regular semester. Department of Social Anthropology Fosswinckelsgate 6 5007 Bergen Homepage: http://www.uib.no/antro E-mail: advice@sosantr.uib.no Phone: +47 55 58 92 50 Fax: +47 55 58 92 60
Score: 11.714875 Details | Listing | Web page