| source Universitetet i Stavanger (X) |
level |
department industriell økonomi, risikostyring og planlegging (X) |
Kurset gir en innføring i aktuelle temaer knyttet til gjennomføring og bruk av risikoanalyser i risikobasert styring. Hovedvekten legges på anvendelser fra offshore virksomheten, i forhold til planlegging, utbygging, drift og fjerning av innretninger på sokkelen. Kurset tar videre sikte på å gi studentene innsikt i aktuelle temaer knyttet til bruk av risikoanalyser i næringen. Endringer av temaer vil kunne forekomme. I noen grad kan presentasjoner av aktuelle caser bli benyttet i undervisningen. Gjesteforelesninger fra industri og/eller myndigheter kan også inngå. Kurset vil bli gjennomført som en blanding av tradisjonelle forelesninger og seminarform.
Score: 13.178429 Details | Listing | Web page
Emnet omfatter øvinger som er knyttet til teorien i faget BIB 360 ArkitekturforstÃ¥else. BIB 360 ArkitekturforstÃ¥else mÃ¥ derfor tas samtidig med eller før en tar fatt pÃ¥ dette emnet. Kurset er delt i flere blokker: Ãvingene er en innføring i ulike framstillingsteknikker (skissering, bildebehandling i Photoshop, videregÃ¥ende kurs i AutoCad, og modellbygging). Det blir gitt en serie oppgaver, som hver for seg tar opp ulike sider ved det Ã¥ framstille tredimensjonale former. Prosjektene skal være en konkret oppgaver fra en by eller et tettsted. Det kan være et "in-fill", en plassdannelse, innpassing av nye former eller funksjoner.
Score: 13.178429 Details | Listing | Web page
Kurset Arkitekturforståelse gir en teoretisk innførig i arkitekturbegreper- og teori. Emner som blir behandlet er byggeoppgaven, byggeteknikk, byggeskikk, sted, stedsforming og stedsbruk, plasser og byrom.
Score: 13.178429 Details | Listing | Web page
Kurset legger hovedvekten på de viktigste allmenne kontraktsrettslige lovene, avtalelova av 1918 og kjøpslova av 1988, kontraktsrettens "lille multiplikasjonstabell".
Score: 13.178429 Details | Listing | Web page
Bacheloroppgaven kan ha svært forskjellig form. I mange oppgaver inngår planleggingsarbeid, mens andre oppgaver er mer teoretiske. En oppgave kan være en oversiktsoppgave der det gis en samlet oversikt over et tema ut fra spredte litteraturkilder, en mer utfyllende diskusjonsoppgave, eller en oppgave hvor en skal løse en konkret problemstilling eller utvikle et produkt. Generelt kan vi si at besvarelsen skal inneholde et klart definert budskap, være godt strukturert, lett å finne frem i og lett å lese. Argumenter for og i mot en gitt påstand skal være logisk presentert. Presentasjonene skal kunne leses av en medstudent med samme bakgrunn uten at denne skal behøve å benytte seg av ekstra informasjonsmateriale for å forstå budskapet. Gjengivelse av lærebøker e.l. om generell teori og kunnskap begrenses. Det oppfordres til å utarbeide en fyllestgjørende referanseliste og nødvendige fotnoter. For mer informasjon om bacheloroppgaven, se linken: http://intra.his.no/COMMON/WEBCENTER/WEBCenter.nsf/Dok/73D430A21C1FB319C1256DC200300A90?OpenDocument&Connect=6&Lang=Norsk
Score: 13.178429 Details | Listing | Web page
Bacheloroppgaven kan ha svært forskjellig form. I mange oppgaver inngår planleggingsarbeid, mens andre oppgaver er mer teoretiske. En oppgave kan være en oversiktsoppgave der det gis en samlet oversikt over et tema ut fra spredte litteraturkilder, en mer utfyllende diskusjonsoppgave, eller en oppgave hvor en skal løse en konkret problemstilling eller utvikle et produkt. Generelt kan vi si at besvarelsen skal inneholde et klart definert budskap, være godt strukturert, lett å finne frem i og lett å lese. Argumenter for og i mot en gitt påstand skal være logisk presentert. Presentasjonene skal kunne leses av en medstudent med samme bakgrunn uten at denne skal behøve å benytte seg av ekstra informasjonsmateriale for å forstå budskapet. Gjengivelse av lærebøker e.l. om generell teori og kunnskap begrenses. Det oppfordres til å utarbeide en fyllestgjørende referanseliste og nødvendige fotnoter. For mer informasjon om bacheloroppgaven, se linken: http://intra.his.no/COMMON/WEBCENTER/WEBCenter.nsf/Dok/73D430A21C1FB319C1256DC200300A90?OpenDocument&Connect=6&Lang=Norsk
Score: 13.178429 Details | Listing | Web page
Pensum og undervisning deles i tre hoveddeler 1. Grunnleggende bedriftsøkonomi og investeringsteori (kap 1-7 + kap. 16), 8 dobbeltimer - Bedriftens omgivelser - Bedriftens rolle og organisering - Bedriftenes kostnader og inntekter - Investeringer -2. Regnskap, budsjettering og økonomistyring (kap. 8-15 og kap. 17-20), 11 dobbeltimer - Kalkulasjon i industri og tjenesteyting - Finansregnskap - Kostnad, resultat- og volumanalyse - Produktutvalg og prissetting - Planlegging og budsjettering 3. Entreprenørskap, 4 dobbeltimer - Faser i et innovasjonsprosjekt - Hvordan lage en forretningsplan? 4. Oppsummering og evaluering 1 dobbeltime.
Score: 13.178429 Details | Listing | Web page
Emnet er basert på bruk av regneark-programmet Excel som er et svært slagkraftig og nyttig verktøy i kvantitativ analyse. Analyse vil bli gjennomført for en rekke eksempler på bedriftsøkonomiske og mikroøkonomiske beslutningsproblemer. Det vil bli lagt vekt på å lage regneark-modeller som er både logisk korrekte og lette å lese, og på sensitivitetsanalyse. Metodene for problemløsing vil ikke bli gjennomgått. Hovedtema i emnet er optimeringsmodeller, simuleringsmodeller, beslutningstre og dataanalyse.
Score: 13.178429 Details | Listing | Web page
Score: 13.178429 Details | Listing | Web page
Analyse av situasjon og byggeprogram Skisseutkast - tegninger/modellstudier Framlegg av ideer - presentasjon av skisser og modell Bearbeiding av utkast Prosjekt - muntlig og grafisk presentasjon med tegninger, modell og fotomontasjer
Score: 13.178429 Details | Listing | Web page
Analyse av situasjon og program Skisseutkast - tegninger/modellstudier Framlegg av ideer - presentasjon av skisser og modell Bearbeiding av utkast Prosjekt - muntlig og grafisk presentasjon med tegninger, modell og fotomontasjer
Score: 13.178429 Details | Listing | Web page
Konsumetteori, avledet etterspørsel, markedsstruktur, prisanalyser og etterspørselsanalyse
Score: 13.178429 Details | Listing | Web page
Emnet vil bli basert på teoretisk undervisning innen de ulike områdene av en forretningsplan, med varierende nivå av fordypning innen det enkelte område. Videre vil studentene bli delt opp i grupper for å arbeide med en prosjektoppgave. Studentene vil i tillegg til å arbeide med prosjektoppgaven på egenhånd, også bruke tid på oppgaven sammen med faglærer hvor en aktivt kan drøfte ulike problemstillinger fortløpende. Emnet forutsetter utvidet informasjonssøk på internett og biblioteket. Studentene skal arbeide med prosjektoppgaven fra semesterstart. De skal her definere forretningsideen og legge plan for hvordan denne skal kunne settes ut i live. Slik kan en også definere innholdet i emnet som et ledd i prosjektledelse, hvor alle aspekter forbundet med gjennomføringen av et prosjekt er berørt.
Score: 13.178429 Details | Listing | Web page
Score: 13.178429 Details | Listing | Web page
I kurset gjennomgås en del grunnleggende prinsipper for analyse av pålitelighet og risiko. Temaer som tas opp er blant annet: Hvordan uttrykke risiko og usikkerhet? Hvordan forstå og bruke modeller? Hvordan forstå og bruke parametriske sannsynlighetsfordelinger? Hvordan bruke analysene i beslutningsprosessen? Kurset vil ta utgangspunkt i aktuelle artikler og bøker i fagområdet, og emner som blir gjennomgått i kurset vil kunne variere. Kurset vil ha seminarform, der studentene skal legge fram og drøfte problemstillinger knyttet til innholdet i utvalgte artikler. Kurset omfatter utarbeiding, presentasjon og forsvar av skriftlig oppgavesvar, og deltaking i diskusjoner under seminarmøtene.
Score: 13.178429 Details | Listing | Web page
Kurset består av en faglig teoretisk del som gjennomføres som ca 6 dagsseminarer, og et prosjektarbeid der studentene i grupper på 3-4 skriver en prosjektoppgave på ca 30 sider. Prosjektoppgaven er en analyse av granskinger som allerede er gjennomført. I prosjektarbeidet analyserer en de gjennomførte granskingene i lys av pensum, det vil si de teorier og metoder som blir belyst i seminarene. I dagsseminarene blir følgende tema tatt opp: Hva er hensikten med gransking? Hvem er det som driver med gransking? Hvilke hendelser og ulykker blir gransket? Regelverkskrav. Aktører og roller. à rsaker til ulykker og hendelser - hva kan bidra til lavere ulykkestall? En vil gå nærmere inn på menneskelige, teknologiske og organisatoriske forhold (MTO) sin betydning. Barrierer for å hindre at hendelser eskalerer til ulykker. Spesielt vil MTO- og STEP-metodikk bli gjennomgått. Andre tema som blir behandlet er: Det farlige vedlikeholdsarbeidet. Menneskelige reaksjoner i opplevd krise. Utfordringer i granskingen. Intervjuteknikk. Hvordan forbereder og gjennomfører en intervju?
Score: 13.178429 Details | Listing | Web page
Helhetlig Risikostyring er knyttet til strategiske vei valg og daglig operativ virksomhet i en organisasjon. Faget omfatter: - samspillet mellom strategiarbeid og risikostyring der man tilstreber en sunn balanse mellom evne til å bære risiko, risikoappetitt og evne til å styre og kontrollere risiko - å skape forståelse for hvordan helhetlig styring av risiko kan gi opphav til å forme et konkurransefortrinn som gir økt profitt og vekst - innsikt i aktuelle metoder og teknikker for å redusere "overraskelser" og tap, der identifikasjon, analyse og styring av risiko på tvers av foretaket er sentralt Faget vektlegger hvordan kunnskap om risiko best kan utnyttes for å forme et konkurransefortrinn, og unngå mest mulig fallgruver og overraskelser på veien mot foretakets mål.
Score: 13.178429 Details | Listing | Web page