Utvalgte temaer fra bosnisk, kroatisk og serbisk historie som det fins ulike tolkninger av. Emnene er fra ulike historiske epoker, med hovedvekt på 1900-tallet.
Score: 5.6922975 Details | Listing | Web page
Masteroppgaven skal ha et omfang på 80 til 100 sider og være et selvstendig vitenskapelig arbeid. Emne og problemstilling for oppgaven kan hentes fra et bredt spekter tilknyttet bosnisk/kroatisk/serbisk kultur og samfunn og velges i samråd med veileder. Oppgaven skrives på engelsk eller norsk, evt. på et annet skandinavisk språk. Primærkildene for oppgaven skal være på bosnisk/kroatisk/serbisk og bare unntaksvis også på annet språk.
Score: 5.6922975 Details | Listing | Web page
Emnet består i fordypning i temaer innenfor fransk samfunnsliv i vid forstand, f.eks. kultur (tradisjoner, kunstarter, begivenheter), næringsliv osv.
Score: 5.6922975 Details | Listing | Web page
Teoretisk innføring i fransk grammatikk (morfologi, syntaks, semantikk og pragmatikk) og refleksjon over grammatikk og kommunikativ kompetanse. Praktiske øvelser. Feilanalyse.
Score: 5.6922975 Details | Listing | Web page
Emnet har to komponenter, fonologi og fransk språkbruk. Fonologien består i en innføring i det franske lydsystemet med vekt på kontrastive aspekter, uttaleundervisning i skolen og praktisk trening i uttale og muntlig forståelse.
Score: 5.6922975 Details | Listing | Web page
Emnet gir en innføring i metoder i fremmedspråksundervisning/fremmedspråklæring der språkundervisningens mål, læremidler og aktiviteter tas opp i et kritisk perspektiv. Emnet omfatter også læreplaner og franskens stilling i den norske skole. Det legges vekt på å oppøve evnen til kreativ tenkning omkring læring/undervisning. I arbeidet med de språkpedagogiske grunnlagsproblemene vil det også bli tatt hensyn til det stoffet som behandles i litteratur-, kulturkunnskaps- og språkundervisningen. Det vil bli anledning til kontakt med franske skoler.
Score: 5.6922975 Details | Listing | Web page
Emnet gir en innføring i fransk litteratur med vekt på forholdet mellom litteratur og samfunn, som belyses historisk og gjennom enkeltverker og enkelttekster. Pensum består av hele verk, kortere tekster, tekstutdrag og dikt, som til sammen skal sikre at både moderne og eldre litteratur blir dekket.
Score: 5.6922975 Details | Listing | Web page
Emnet gir en innføring i franske institusjoner, geografi, samfunnsspørsmål og historie.
Score: 5.6922975 Details | Listing | Web page
Only students admitted to the course may take part in instruction and tuition and sit for the examination.
Score: 5.6922975 Details | Listing | Web page
Drawing from recent developments in theology represented by contextual theologies, liberation- and feminist theologies and interreligious dialogue, together with the insights provided by postcolonial and globalization studies, this course introduces issues in and theoretical models for intercontextual theology. It focuses on the particular challenges that is posed to a theology that is attentive both to its local and global contexts at the same time as it is committed to the cause of marginalized persons and groups in the community.
Score: 5.6922975 Details | Listing | Web page
The master thesis holds a central position in the Intercontextual Master Program, and the entire second year is supposed to be committed to this work (60 credits). The theme is to be decided at the latest in the spring semester of the first year, in cooperation with the teacher, and the theme is to be accepted by the program coordinator.
Score: 5.6922975 Details | Listing | Web page
The course prepares the students for writing the Master Thesis in Intercontextual Theology, and is given as a spring seminar for first year master students.
Score: 5.6922975 Details | Listing | Web page
The project is structured into three main areas of research: rational, linguistic and moral actions. The Masters courses within the CSMN framework fall into these 3 catagories.
Score: 5.6922975 Details | Listing | Web page
The project is structured into three main areas of research: rational, linguistic and moral actions. The Masters courses within the CSMN framework fall into these 3 catagories.
Score: 5.6922975 Details | Listing | Web page
The course acts as an introduction to work on communication within relevance theory and the Gricean tradition. The readings are drawn from recently published research papers and the two most important monographs which define the field (Sperber, D. & Wilson, D. (1986). Relevance: Communication and Cognition (2nd ed. 1995). Oxford: Blackwell; Carston, R. (2002). Thoughts and Utterances: The Pragmatics of Explicit Communication. Oxford: Blackwell.). The topics covered include issues of current research interest, with the aim that students completing the course will be able to engage fully with ongoing research.
Score: 5.6922975 Details | Listing | Web page
The project is structured into three main areas of research: rational, linguistic and moral actions. The Masters courses within the CSMN framework fall into these 3 catagories.
Score: 5.6922975 Details | Listing | Web page
Masterstudenten arbeider ett semester tilknyttet en arbeidsplass i utlandet. Slike arbeidsplasser kan f.eks. være en norsk ambassade/konsulat, en norsk bedrift eller en frivillig organisasjon. Eventuelt kan studenten knyttes til en arbeidsplass i Norge som er relevant for det området han/hun tar sin master innenfor etter søknad når det er særlige grunner for det. Hvis studenten ordner med hospitantplass selv, skal oppdragsgiver godkjennes av Programmet. Kontakt med ambassade/konsulat formidles kun gjennom Programmet. Internasjonalt prosjektsemester inngår som 3. semester i en 2-årig yrkesrettet mastergrad ved de fleste studieretninger på Program for asiatiske og afrikanske studier (AAS) og gir studenten yrkeserfaring innenfor sitt eget fagfelt og geografiske område. Prosjektsemesteret er delt mellom arbeid for den aktuelle stasjon, bedrift eller organisasjon og eget arbeid med en prosjektrapport. Prosjektrapporten vil vanligvis også være knyttet til arbeidsstedets virksomhet og behov. Utarbeidelse av tema for prosjektrapporten skjer i samarbeid mellom student, bedrift og veileder ved Universitetet i Oslo. Instituttet tildeler studenten en faglig veileder for rapportskrivingen. Emnet kan kun tilbys den enkelte student dersom det i det angjeldende semester finnes en relevant arbeidsplass som er rede til å motta studenten. Arbeidsplassen vil foreta egen intervju- og godkjenningsprosedyre. I tillegg til eventuelle tilbud organisert av AAS oppfordres studentene til selv å kontakte relevante arbeidsplasser.
Score: 5.6922975 Details | Listing | Web page
The topic of this course is qualitative method and its relation to quantitative method, data collection and interviewing, qualitative data and interpretation, case studies and analytical generalisation, and power and ethics.
Score: 5.6922975 Details | Listing | Web page
In the literature and writing seminar each student selects a limited topic of interest on which to write a paper. A preliminary paper is presented and discussed at a seminar in the second half of the semester. The comments and critique made at the seminar must be taken into account when making the final paper to be submitted at the end of the semester.
Score: 5.6922975 Details | Listing | Web page
The individual reading list i a list of self-selected curriculum of 700 pages. The curriculum must be directely linked to the master thesis. The selected litterature could for example be articles providing emprircal or theoretical perspectives for the theory chapter of the master thesis.
Score: 5.6922975 Details | Listing | Web page
The individual reading list i a list of self-selected curriculum of 1400 pages. The curriculum must be directely linked to the master thesis. The selected litterature could for example be articles providing emprircal or theoretical perspectives for the theory chapter of the master thesis.
Score: 5.6922975 Details | Listing | Web page
The objective of the master thesis is to teach you how to carry out an independent piece of research on a development issue. Working on the master thesis should enable you to address a specific theme in a scientifically sound, thorough and precise manner. You will gain insight into the different stages of the research process and enhance your ability to see the relationship between choice of research question, theoretical perspective, research design and choice of method.
Score: 5.6922975 Details | Listing | Web page
The course Development Theory 1 ( New light on the Classics ), analyses economic, social and political aspects of development processes in the South. Emphasis is put on the linkages between local contexts and global forces of change in the South; however, examples of development trajectories are drawn from many historical contexts, especially in the discussions on the content of the concept of development. A selection of texts that have shaped contemporary development geography forms the basis of the course; these seminal texts are read in the original. The extent to which these development thinkers have shaped contemporary and past development strategies is discussed, thus linking contemporary debates closely to tradition.
Score: 5.6922975 Details | Listing | Web page
In the course Development theory 2 we focus on globalisation and geographies of labour by linking contemporary debates to classical texts. Globalisation through a closer integration of the Global South into the world economy is seen by some as the solution to development problems. To others, the same processes are seen as evidence of present-day imperialism. At the one end of the political dimension, triumphant neo-liberal theorists continue to claim that non-intervention from the state and open economies provide the solution, whereas (re-emerging) Marxists set a critical light on their analyses, and put emphasis at strengthening anti-capitalist movements world-wide. Contemporary debates on labour exemplify dilemmas of globalisation and analyse processes that shape labour regimes at several scales.
Score: 5.6922975 Details | Listing | Web page
Studieemnet har tre hovedtemaer:
Score: 5.6922975 Details | Listing | Web page
1 - 25 26 - 50 51 - 75 76 - 100 101 - 125 126 - 150 151 - 175 176 - 200 201 - 225 226 - 250 251 - 275 276 - 300 301 - 325 326 - 350 351 - 375 376 - 400 401 - 425 426 - 450 451 - 475 476 - 500 501 - 525 526 - 550 551 - 575 576 - 600 601 - 625 626 - 650 651 - 675 676 - 700 701 - 725 726 - 750 751 - 775 776 - 800 801 - 825 826 - 850 851 - 875 876 - 900 901 - 925 926 - 950 951 - 975 976 - 1000 1001 - 1025 1026 - 1050 1051 - 1075 1076 - 1100 1101 - 1125 1126 - 1150 1151 - 1175 1176 - 1200 1201 - 1225 1226 - 1250 1251 - 1275 1276 - 1300 1301 - 1325 1326 - 1350 1351 - 1375 1376 - 1400 1401 - 1425 1426 - 1450 1451 - 1475 1476 - 1500 1501 - 1525 1526 - 1550 1551 - 1575 1576 - 1600 1601 - 1625 1626 - 1650 1651 - 1675 1676 - 1700 1701 - 1725 1726 - 1750 1751 - 1775 1776 - 1800 1801 - 1825 1826 - 1850 1851 - 1875 1876 - 1900 1901 - 1925 1926 - 1950 1951 - 1975 1976 - 2000 2001 - 2025 2026 - 2050 2051 - 2075 2076 - 2100 2101 - 2125 2126 - 2150 2151 - 2175 2176 - 2200 2201 - 2225 2226 - 2250 2251 - 2275 2276 - 2300 2301 - 2325 2326 - 2350 2351 - 2375 2376 - 2400 2401 - 2425 2426 - 2450 2451 - 2475 2476 - 2500 2501 - 2525 2526 - 2550 2551 - 2575 2576 - 2600 2601 - 2625 2626 - 2650 2651 - 2675 2676 - 2700 2701 - 2725 2726 - 2750 2751 - 2775 2776 - 2800 2801 - 2825 2826 - 2850 2851 - 2875 2876 - 2900 2901 - 2925 2926 - 2950 2951 - 2975 2976 - 3000 3001 - 3025 3026 - 3050 3051 - 3075 3076 - 3100 3101 - 3125 3126 - 3150 3151 - 3175 3176 - 3200 3201 - 3225 3226 - 3250 3251 - 3275 3276 - 3300 3301 - 3325 3326 - 3350 3351 - 3375 3376 - 3400 3401 - 3425 3426 - 3450 3451 - 3475 3476 - 3500 3501 - 3525 3526 - 3550 3551 - 3575 3576 - 3600 3601 - 3601